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Recordemos canciones, rimas y cuentos

This poster illustrates the song. / A continuación, observa la imagen es un niño triste que parece decirle a la lluvia que

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El pez arcoíris

have reviewed the moods that Ana has / Con esto has repasado los estados de ánimo que tiene Ana.Observe the following images

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El pez arcoíris

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Let’s make a fruit salad

. / Y añade una imagen de los ingredientes y los pasos de preparación a seguir para preparar la ensalada de frutas.

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La mochila de Teddy Bear

Observe the following images. / Observa las siguientes imágenes.

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Ayudemos a Pedro

As you can see, there is an image of a teddy bear and of different colors.

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¡Extra, extra, Notipreescolar!

Antes de leer la siguiente noticia observa con atención la siguiente imagen.

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Imagina cuentos

Imagina cuentos

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Cuenta la leyenda...

seguramente podrás observar la imagen de un conejo reflejada en ella, escucha con atención.

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Narrando anécdotas

En la siguiente narración imagina que tú, tus primos y tus papas fueron de vacaciones al campo a visitar a tus abuelitos,

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Imagina y describe

Imagina y describe

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Descubre al personaje

Aprendizaje esperado: Describe personajes y lugares que imagina al escuchar cuentos, fábulas, leyendas

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¡A inventar una historia!

Después de observar cada página, piensa ¿Qué sucede en cada imagen? ¿Qué crees que le pasa a cada personaje?

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Explora e imagina

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¿Dónde sucedió?

Aprendizaje esperado : Describe personajes y lugares que imagina, al escuchar cuentos, fábulas, leyendas

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