Resultados para: «diseñar-y-organizar-un-periódico-escolar»
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Contenido
· Ficha de clase
La mochila de Teddy Bear
Y la respuesta empezaría con “es un…” o “es una…”.
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· Ficha de clase
Let’s make a fruit salad
Como ustedes saben, una receta tiene tres partes: un título, ingredientes y pasos de preparación.
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· Ficha de clase
Una deliciosa ensalada
Aprendizaje esperado:
explora y reconoce recetas.
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· Ficha de clase
Las partes de la receta
Observemos estos carteles con los pasos de preparación ilustrados y los leeremos haciendo un movimiento para cada uno.
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· Ficha de clase
Familiar y comunitario
Familiar y comunitario
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· Ficha de clase
(Ciclo I)
Es momento de un juego y me gustaría invitar a la maestra Ramona para jugarlo.
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· Ficha de clase
La mochila de Teddy Bear
explora y escucha preguntas.
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· Ficha de clase
¿Y cómo saludo?
¿Y cómo saludo?
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· Ficha de clase
(ciclo I)
Para la sesión del día de hoy, vas a necesitar un cuaderno y un lápiz para hacer algunas anotaciones.
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· Ficha de clase
I’m hungry
reconoce palabras y expresiones.
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· Ficha de clase
Jugando con los saludos en inglés
reconoce palabras y expresiones.
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· Ficha de clase
Las señales del semáforo
Red means stop, debes ir y buscar el color rojo y pararte ahí.
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· Ficha de clase
Conozcamos las partes del cuerpo
Recuerda elegir un espacio libre para que no te vayas a lastimar y puedas cantar bien y también puedes invitar a un integrante
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· Ficha de clase
My face
Ten a la mano un cuaderno y un lápiz o lapicero para hacer tus anotaciones.
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· Ficha de clase
Acciones en el salón de clases
Puedes realizar este ejercicio con alguien de tu familia; si tienes cajas, canastas y forma pelotitas con periódico.
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