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Preguntando por los objetos del aula

I hope you enjoyed the class. See you soon. Espero que hayan disfrutado la clase.

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La mochila de Teddy Bear

En cada cara, hay un objeto que Teddy Bear trae en su mochila.

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Let’s make a fruit salad

The class is over. See you next class. La clase se ha terminado.

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Una deliciosa ensalada

Revisa en casa qué verduras hay.

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Las partes de la receta

En clases pasadas aprendimos diferentes estados de ánimo, como feliz, triste, enojado/a, sorprendido/a, y hambriento/a.

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Familiar y comunitario

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(Ciclo I)

Señalizaciones en el parque

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La mochila de Teddy Bear

Observa que, en una columna Teddy tiene un solo objeto y en la otra, tiene varios objetos.

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¿Y cómo saludo?

Si no lo tienes cerca, no te preocupes, puedes consultar sitios en internet y otros libros que tengas en casa y comenta el

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(ciclo I)

en Casa.

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I’m hungry

A continuación, tienes un listado de las palabras que puedes utilizar en un desayuno, lee en voz alta y escríbelas en tu

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Jugando con los saludos en inglés

Jugando con los saludos en inglés

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Las señales del semáforo

Dibújalas en tu cuaderno. NO.

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Conozcamos las partes del cuerpo

recuerda que puedes compartir un dibujo (lo puedes hacer en tu cuaderno o en una hoja que tengas en casa) de algunas partes

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My face

Terminando, en la línea escribirás la palabra en inglés. Y puedes también jugar con algún familiar.

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