Contenido · Ficha de clase

La tristeza adecuada

La tristeza adecuada

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Contenido · Ficha de clase

Jugando con el lenguaje

La primera y última letra de la letra “bicicleta”.Observa la primera y última letra de esta palabra.

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¿Cómo estás?

¿Cómo estás?

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Vamos a caminar

menciona cómo se relacionan los estados de ánimo con situaciones cotidianas y experiencias pasadas, así como con su estilo

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¿Qué llevas ahí?

regula, con ayuda, sus estados de ánimo para lograr su bienestar y mejorar su interacción con las personas.

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Tejiendo lazos

describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.

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Contenido · Ficha de clase

Sentimientos en equipo

de los demás para lograr la colaboración.

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Una película de logros

Una película de logros

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Textos con familias en movimiento

Énfasis: escucha la lectura en voz alta de un texto y comparte su interpretación. ¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Preparando mi mochila afectiva

recuerda su conocimiento sobre las emociones, estados de ánimo y sentimientos, así como su influencia en la toma de decisiones

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Tejiendo lazos

describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.

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Tejiendo lazos

describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.

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Sentimientos en equipo

de los demás para lograr la colaboración.

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Una película de logros

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Preparando mi mochila afectiva

recuerda su conocimiento sobre las emociones, estados de ánimo y sentimientos, así como su influencia en la toma de decisiones

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