Contenido · Ficha de clase

Las señales del semáforo

Identifiquemos alunas de las señalas referidas en el texto: Pedestrian crossings / Pase peatonal

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¿Y cómo saludo?

Si tienes cerca tu libro de texto, explóralo, ahí encontrarás los saludos que acabamos de revisar.

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Escucho un cuento que rima

Escucha con atención el audio y trata de seguir la lectura con el texto.

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Las palabras clave de una canción

estás lista y listo para ayudarme a encontrar las palabras faltantes en el texto de la canción.

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Paty y su mascota

Énfasis: explora diferentes nombres de estados de ánimo que surgen a partir de la lectura de un texto.

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Paty y su mascota

Énfasis: explora diferentes nombres de estados de ánimo que surgen a partir de la lectura de un texto.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Ahora observa muy bien las imágenes que acompañan el texto.

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Mi lengua se lee

que trata el texto.

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Calaveras que riman y que nos animan

Tu libro de texto Lengua Materna. Español ¿Qué hacemos?

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Rima, rimando; canta, cantando

Para esta sesión necesitaras los siguientes materiales: Lápiz, hojas blancas, cuaderno, lápices de colores y tu libro de texto

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Nosotros y el barro

las similitudes gráfico-sonoro entre palabras que se asemejan por su sílaba inicial, con apoyo de gráficos y dibujos (texto

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Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

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Palabras y más palabras

No olvides tus materiales: Libro de texto Lengua materna. Español.

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Las leyendas explican el mundo… con imaginación

Tu libro de texto Lengua materna. Español.

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Expresa qué comprendió de la lectura de cada texto.

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