Resultados para: «recomendacion-de-cuento»
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
¿Cómo termina el cuento?
Miguel respondió que sí estaba de acuerdo y que prestaba su colección de cuentos.
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
Los efectos de mis acciones
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
Convivo con niñas y niños de mi edad
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
¿Te has dado cuenta de que cuando todos en tu casa están bien de salud, te sientes tranquilo y contento?
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas
A continuación, lee una historia especial, que trata de una familia, en especial la historia de la bisabuela de María, cuando
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
Tiene mucha diversidad de paisajes, colores, sabores y seres humanos como Ana Gabriela que cuenta lo hermoso que es su pueblo
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Está recordando cuando ganó una medalla en natación y cuando hizo esa tarea de español que le costó tanto trabajo.
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
Si leíste con gran atención, podrás darte cuenta de que en la casa de Pedro todos colaboran y se aprecian mucho entre sí.
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
el sueño de los demás cuando ya es tarde y no hacer fiestas.
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
Por ejemplo, en el caso de Panchito cuando asistía a la escuela, antes de la pandemia, vio que una compañera de su salón
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Este ejercicio es de gran utilidad, porque a través de él, te darás cuenta de que la empatía es muy importante para detectar
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
En las sesiones pasadas, aprendiste que no hay cosas de niñas o de niños, ni cosas de hombres ni de mujeres.
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
, además, muestra algunos ejemplos de cómo puedes sentirte cuando sucede.
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
en el salón de clases o en casa, por ejemplo, cuando algunas alumnas y alumnos quieren bailar una canción y cuando unos
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