Contenido · Ficha de clase

Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

escuela, reconoce las emociones que le generan y propone acciones colaborativas para abordarlos mediante el diálogo y la

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Hagamos un acuerdo

Andrea: En este juego yo pongo las reglas porque soy la maestra (tira la ficha en el 10 y avanza) ¡Gané!

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

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Me comprometo a cumplir los acuerdos

Al ver que no obedecía, su mamá le apagó la televisión y la regañó por no escucharla.

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

La falta de agua y también la contaminación del agua, son problemas que existen en casi todas partes, y las personas y las

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

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La feria de los valores

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Tomemos una decisión, ¡votemos!

Los guardianes de la democracia. Deni y los derechos de las niñas y los niños.

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Contenido · Ficha de clase

Nuestras ideas son muy importantes

Observa y escuchar las experiencias de otras niñas y niños que decidieron expresar sus ideas y proponer acciones a favor

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Contenido · Ficha de clase

Participo en la toma de decisiones colectivas

Participo en la toma de decisiones colectivas

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