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Habilidades interculturales

un mundo caracterizado por migraciones, es importante desarrollar habilidades para la vida intercultural y saber como actuar

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Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

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Investigación. Primera parte

Transformó los materiales de su entorno para hacer nuevos sonidos y ritmos.

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Jugando limpio

adolescentes y jóvenes recapaciten que asumir una responsabilidad afectiva ante los demás, no solo traerá bienestar a su entorno

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La Ciudad de México en el tiempo: Zócalo

En este recorrido mostraremos los vestigios prehispánicos que yacían bajo la actual plancha de concreto y la verdadera historia

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La Revolución Cubana

Se aborda la historia detrás de la Revolución Cubana y sus implicaciones en la época actual.

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Ficha: ¿Qué será, qué será, qué será?

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno (establece correspondencias cada

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Ficha: ¿Soy o no soy o era?

elije, a partir de sus gustos e intereses personales, una persona, planta, animal u objeto de su entorno.

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Ficha: ¿Y cómo sobrevivimos al Paleolítico? Los primeros pobladores del continente

En esta ficha de clase se muestra la organización social de los primeros pobladores del actual territorio mexicano, esto

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Ficha: ¿Y cómo sobrevivimos al Paleolítico? Los primeros pobladores del continente

características de los primeros grupos nómadas para explicar los cambios en la forma de vida a partir de la agricultura en el actual

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Filosofía (Libertad)

Por libertad entendemos la condición en que un individuo puede decidir expresarse y actuar sin retenciones, descubre más

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Formas de expresión artística en el México prehispánico y en las comunidades actuales

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Ficha: ¿Por dónde comenzamos?

escribirás textos sencillos para describir personas, alimentos, plantas u objetos de tu entorno.

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Ficha: ¿Quién dijo guácala?

integra sus habilidades personales para resguardar su integridad física ante sustancias tóxicas existentes en su entorno,

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