Resultados para: «do-you-have»
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· Ficha de clase
La evolución humana y su impacto en el ambiente
Yo también he escuchado mucho sobre eso maestra, pero en lugar de “desgaste de la tierra”, lo he escuchado como desgaste
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· Ficha de clase
Los grupos humanos y su impacto en los ecosistemas
de extinción masiva más importante de la historia de la Tierra, el mayor después de la desaparición de los dinosaurios hace
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· Ficha de clase
La biodiversidad y la extinción de especies
ser válidos, pero también algunos son producto de la fantasía.Para conocer más de los grandes mamíferos que habitaron hace
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· Ficha de clase
¿Por qué desaparecen las especies?
genético, todo esto conlleva a la amenaza de la supervivencia del ser humano.La alteración y destrucción de ecosistemas hace
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· Ficha de clase
Cuidar el ambiente es tarea de todas y todos
La cultivan los pueblos mayas desde hace cientos de años, la consideran sagrada, por las propiedades curativas que tiene
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· Ficha de clase
Causas de la contaminación del agua
algunas de las propiedades del agua, como la temperatura, la transparencia y la cantidad de oxígeno que contiene, y eso hace
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro patrimonio natural
Escribe acerca de sus características, de las especies que ahí viven, de lo que hace la gente, de lo que haces con tu familia
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· Ficha de clase
Mezclas: ¿cuáles propiedades cambian y cuáles no?
En cada uno de los experimentos yo te iré describiendo lo que pasa.
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· Ficha de clase
Transferencia del calor en la naturaleza: Ciclo del agua y corrientes de aire
Las nubes están formadas por vapor de agua que se condensa, pero yo creo que será muy enriquecedor para nuestra clase, que
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· Ficha de clase
Materiales conductores y los aislantes del calor: prevención de accidentes
calor es la transferencia de energía entre cuerpos u objetos con diferente temperatura, por ejemplo, cuando decimos que hace
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· Ficha de clase
Materiales aislantes o conductores: ¿Cuáles utilizo para construir un recipiente térmico?
y refrescarnos con agua natural o de frutas, además, de mantener nuestra bebida fresca el mayor tiempo posible cuando hace
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· Ficha de clase
Trayectorias de movimiento: rectilínea, circular e irregular
La fuerza de la gravedad lo impulsa hacia el suelo, pero el hilo se lo impide, y la velocidad que lleva hace que suba de
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· Ficha de clase
Vibraciones, ondas y propagación del sonido
Te platico que yo ya he probado gritar muy fuerte y escuchar el eco.
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· Ficha de clase
El sonido en materiales sólidos, líquidos y gaseosos
de la vibración, necesitamos del aire, pues a través de él viaja el sonido, aunque no es el único medio por el que lo hace
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· Ficha de clase
Construyamos un circuito eléctrico
La luz, el calor y el sonido son algunas de sus manifestaciones, que el ser humano ha aprovechado desde hace mucho tiempo
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