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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

Es importante comentar que muchas personas comparten sus valores y formas de ser, de pensar, de expresarse, de actuar y de

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

de los papás porque no hay cosas sólo de hombres, ni sólo de mujeres.

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¡Yo también puedo hacerlo!

La maestra se dirigió a Panchito y le pidió le explicara por qué cree que algunos de sus amigos, tienen la idea de que las

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

Toma nota de lo que más te haya interesado de la clase de hoy.

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Reciprocidad: dar y recibir

Ten a la mano tu cuaderno de Formación Cívica y Ética para anotar las ideas que consideres más importantes y para realizar

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

Por eso el título de la sesión de hoy, incluye la idea de que, ayudar es un acto de justicia, ya que, ayudando a eliminar

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Niñas y niños resolvemos conflictos

En las sesiones pasadas, aprendiste que no hay cosas de niñas o de niños, ni cosas de hombres ni de mujeres.

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

De esa idea, se puede plantear otra frase para tu Árbol de la convivencia pacífica.

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Aquí vamos a destacar una idea muy importante que puedes encontrar en tu libro de texto de Formación Cívica y Ética de 2º

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Hagamos un acuerdo

Resulta que no lo van a creer mi mamá tiró a la basura mi gran creación, mi compañero de juegos, mi confidente.

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Estas situaciones son diferentes a las que has visto a lo largo de la sesión y te brindan ideas de cómo ayudar.

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

El año pasado, antes de la pandemia, las niñas y los niños de 2º grado de la escuela Sor Juana Inés de la Cruz realizaron

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

La situación es la salida de las niñas y niños de la escuela.

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

Viendo estas imágenes, ahora puedes confirmar la idea inicial de la sesión, la cual es que, en cada círculo de convivencia

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