Resultados para: «reconocer-sonidos»

8079 resultados
La vuelta al día en 80 mundos
Contenido · Ficha de clase
La vuelta al día en 80 mundos
Si no lo has hecho, detente a disfrutar los sonidos, escucha con atención, los sonidos son distintos.
Ver contenido
Los inicios del arte en el mundo
Contenido · Ficha de clase
Los inicios del arte en el mundo
Se puede decir, que descubrieron rápidamente que podían generarse sonidos, así como tonos mediante golpes, soplidos o fricciones
Ver contenido
Descubriendo los elementos de las artes
Contenido · Ficha de clase
Descubriendo los elementos de las artes
sonoros.
Ver contenido
A danzar con todas las artes
Contenido · Ficha de clase
A danzar con todas las artes
Aprendizaje esperado: Explora en colectivo el movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido
Ver contenido
Construyamos metáforas artísticas
Contenido · Ficha de clase
Construyamos metáforas artísticas
Ahora, una imagen la convertirás en sonido.
Ver contenido
Diferentes formas de adornar el lenguaje
Contenido · Ficha de clase
Diferentes formas de adornar el lenguaje
Ya que fue fácil identificar a qué sonidos se refería. El próximo ejemplo es un oxímoron.
Ver contenido
Las ideas cambian
Contenido · Ficha de clase
Las ideas cambian
por ellos; sin embargo, esa voz, sonido pocas veces se coordina con su movimiento.
Ver contenido
Formas de expresar un tema en poesía
Contenido · Ficha de clase
Formas de expresar un tema en poesía
Seguramente no lograste reconocer las palabras, “cardo” u “ortiga”.
Ver contenido
Un público activo
Contenido · Ficha de clase
Un público activo
Podría ser que primero, teniendo la convicción de poner atención en las palabras, es decir, no sólo percibir el sonido de
Ver contenido
Prepara tus respuestas
Contenido · Ficha de clase
Prepara tus respuestas
También hay que reconocer que no siempre tienes la respuesta a todas las preguntas, y hacer partícipe al público para buscar
Ver contenido
Cómo ser un mejor expositor
Contenido · Ficha de clase
Cómo ser un mejor expositor
Es la precisión y discreción para hacer que cada uno de los sonidos se distingan con claridad.
Ver contenido
Ahondar en la información
Contenido · Ficha de clase
Ahondar en la información
Énfasis: reconocer la función de los nexos explicativos. ¿Qué vamos a aprender?
Ver contenido
No se escribe como se habla
Contenido · Ficha de clase
No se escribe como se habla
Aprendizaje esperado: entrevista a una persona relevante de su localidad Énfasis: reconocer
Ver contenido
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Contenido · Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Es importante reconocer que eres un ser humano y no siempre pueden salir las cosas a la primera.
Ver contenido
Identifico mis fortalezas
Contenido · Ficha de clase
Identifico mis fortalezas
Carlos reconoció lo que puede mejorar, pero también sus logros y los reconoció como destacados.
Ver contenido
Filtros