Contenido · Ficha de clase

Tiempo de cantar

You have a picture of delicious food. Remember which song mentioned this. / Tienes una imagen de una deliciosa comida.

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Adivinanzas tutunakú

Crea la adivinanza, puedes comenzar con una pregunta, ¿Qué será?

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Vamos a escribir palabras semejantes

Vamos a escribir palabras semejantes

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Presentemos nuestro cartel

Recuerda escuchar con atención a quien expone un tema.

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Los libros cartoneros

¿Qué vamos a aprender? Practicarás la lectura en voz alta de un texto.

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Revisión de nuestro cartel

Ensaya en voz alta tu exposición oral, ya sea frente a un espejo o a un familiar.

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La primera versión de mi cartel

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a elaborar materiales de apoyo para una exposición.

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A corregir nuestros textos

A corregir nuestros textos

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Recuerda que, en nuestro alfabeto CH’ol tenemos una glotal, este es un signo muy importante porque representa un sonido muy

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Tiempo de leer

Recuerda que para elaborar una tarjeta de nuevas palabras debes seguir los siguientes pasos: a) Escribe la palabra

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Artesanas en mi comunidad

Artesanas en mi comunidad

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Elección de coplas

Hay una copla que habla sobre un reino, pero este reino es especial porque es un reino al revés.

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Busco información y redacto notas

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a buscar información sobre un tema que te interesa.

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¿Qué nos informan los libros?

Al buscar en el índice de un libro, identificas un título interesante, dirígete a la página indicada y encontrarás información

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Te cuento lo que me pasó

, de entre el monte salió un enorme armadillo y comenzamos a reír ¡El susto había pasado!”

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