Resultados para: «museo-americano-de-historia-natural»
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· Ficha de clase
Nuestros derechos a la alimentación y a la salud
Reconocerás la satisfacción de necesidades básicas de salud, educación, alimentación y vivienda como parte de tus derechos
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· Ficha de clase
Mis necesidades son parte de mis derechos
Mis necesidades son parte de mis derechos
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· Ficha de clase
¿Quiénes me cuidan y protegen?
En la clase anterior aprendiste acerca de las redes de apoyo, ¿Y te acuerdas qué son de las redes de apoyo?
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· Ficha de clase
Las redes que me cuidan
Después de leer la historia, comenta con tu familia ¿Qué opinas de lo sucedido?
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
A propósito de la diversidad de amigos, Observa el siguiente video, en esta historia que sucede cuando los amigos a veces
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· Ficha de clase
En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos
Platica con alguien de nuestra familia lo que aprendiste el día de hoy.
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· Ficha de clase
Mis amigas y amigos me apoyan
A propósito de los conflictos, qué les parece si vemos la siguiente historia que ocurrió en una escuela.
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· Ficha de clase
Mi familia me apoya
Todos nos reunimos a la hora de la comida y contamos historias de cuando mi abuelita era joven.
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· Ficha de clase
Mi familia es muy valiosa
Vamos a ver esta historia de Beto y los secretos familiares. ¡Corre video!
Kipatla.
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
Ahora continua con la historia trencitas de plastilina hasta llegar al final.
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
Los impactos de mis acciones
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
Lee una gran historia que se llama “El cuento de cada día” de Martha Judith Oros Luengo.
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
Los efectos de mis acciones
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
Convivo con niñas y niños de mi edad
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
Cada uno de los miembros de la familia es importante.
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