Contenido · Temas

Autonomía y toma de decisiones

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Contenido · Ficha de clase

Me expreso libremente

Es el “momento de expresar tus ideas” ¿Qué puedes decir de lo que estás observando?

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Contenido · Ficha de clase

Mis derechos a la vivienda y la educación

Observa a partir del minuto 5:40 al 6:37 “Momentos para recordar los derechos de los niños”

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Contenido · Ficha de clase

Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

Y en este momento que estas aprendiendo de tus derechos a la alimentación y a la salud es importante recordarlo.

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Mis necesidades son parte de mis derechos

Mis necesidades son parte de mis derechos

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Contenido · Ficha de clase

¿Quiénes me cuidan y protegen?

Sapo estaba muy triste. Sapo, Pata, Liebre y Cochinito se despidieron de su amigo Rata.

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Contenido · Ficha de clase

Las redes que me cuidan

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Contenido · Ficha de clase

Mis amistades y mi grupo escolar

Todos han vivido diferentes momentos al formar parte de un grupo de amigas o amigos, pero también con otras personas, como

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Contenido · Ficha de clase

En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

siento feliz cuando… Mi familia y yo somos… Mi familia me quiere y… Es momento de observar

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Mis amigas y amigos me apoyan

Carlos es algo tímido y se siente triste porque ya no está con los compañeros y compañeras de la escuela anterior.

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Contenido · Ficha de clase

Mi familia me apoya

mi mamá, de mi abuelita, de mis vecinos y vecinas, tus derechos y los de la maestra Marina.

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Contenido · Ficha de clase

Mi familia es muy valiosa

Gloria: Yo siempre les comparto cómo me fue en el día, cuando llego de la escuela, si estoy triste, enojada o muy feliz,

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Contenido · Ficha de clase

Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

Es momento de otra actividad de aprendizaje. Sabías que a las tortugas les gusta comer medusas, ¿No, no lo sabías?

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Contenido · Ficha de clase

Los impactos de mis acciones

Los impactos de mis acciones

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Contenido · Ficha de clase

Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

Ahora es momento de hablar de la asamblea del grupo. ¿Qué es una asamblea del grupo?

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