Contenido · Ficha de clase

Los efectos de mis acciones

con las que convives y de la naturaleza”.

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Convivo con niñas y niños de mi edad

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

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¡Yo también puedo hacerlo!

La maestra se dirigió a Panchito y le pidió le explicara por qué cree que algunos de sus amigos, tienen la idea de que las

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

la tranquilidad y descanso de todas las personas, especialmente las que integran nuestra comunidad, dijo Katia.

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Reciprocidad: dar y recibir

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

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Niñas y niños resolvemos conflictos

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

, reconoce las emociones que le generan y propone acciones colaborativas para abordarlos mediante el diálogo y la empatía

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

escuela, reconoce las emociones que le generan y propone acciones colaborativas para abordarlos mediante el diálogo y la

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Hagamos un acuerdo

Andrea: En este juego yo pongo las reglas porque soy la maestra (tira la ficha en el 10 y avanza) ¡Gané!

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