Contenido · Ficha de clase

Programación (EdS2°)

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Contenido · Temas

Autonomía y toma de decisiones

Autonomía y toma de decisiones

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Contenido · Ficha de clase

Me expreso libremente

Es importante mencionar que, todas las personas, niñas, niños y adultos, piensan, viven y expresan lo que sienten de manera

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Contenido · Ficha de clase

Mis derechos a la vivienda y la educación

Seguramente te has dado cuenta de que todas las niñas y los niños tienen derecho a la educación.

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

Los familiares tendrán que proporcionar los datos de identidad de las niñas y los niños.

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Contenido · Ficha de clase

Mis necesidades son parte de mis derechos

Mis necesidades son parte de mis derechos

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Contenido · Ficha de clase

¿Quiénes me cuidan y protegen?

las niñas y niños o no?

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Las redes que me cuidan

de once niños sufre un accidente y cuenta con el apoyo de una amiga Lucy para salir del problema.

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Mis amistades y mi grupo escolar

La mayoría de los niños y niñas están de acuerdo en que no hay que aceptar hacer todo el trabajo, porque la tarea es para

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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

Observa el vídeo en el que niñas y niños nos hablan de sus familias.

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Mis amigas y amigos me apoyan

un grupo de personas cuya obligación es cuidar, proteger y respetar los derechos de las niñas y los niños, y de las demás

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Contenido · Ficha de clase

Mi familia me apoya

DENI y los derechos de las niñas y los niños.

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Contenido · Ficha de clase

Mi familia es muy valiosa

un grupo de personas cuya obligación es cuidar, proteger y respetar los derechos de las niñas y los niños, y de las demás

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

Una pausa en la historia para preguntarte, las niñas y los niños que están jugando: ¿Pensaron en las consecuencias

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Contenido · Ficha de clase

Los impactos de mis acciones

Los impactos de mis acciones

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