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Ficha: Explora e imagina

Explica las razones por las que elige un material de su interés, cuando explora los acervos.

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Ficha: Explora e imagina

explica las razones por las que elige un material de su interés, cuando explora los acervos.

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Ficha: Fuentes de información geográfica

aborda una situación relevante de interés local relacionada con el contexto nacional.

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Ficha: Fuentes de información geográfica

aborda una situación relevante de interés local relacionada con el contexto nacional.

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Ficha: Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

Escribe, de acuerdo con sus posibilidades, un texto que integre la información recopilada.

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Ficha: Rituales para la vida

compara sus puntos de vista y opiniones sobre temas de reflexión intra e inter cultural.

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Ficha: Silencios para jugar, imaginar y sentir

Con base en esta ficha de clase, exploras sonidos creados con tu cuerpo y voz e integras el silencio como un elemento expresivo

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Ficha: Sin investigación no hay exposición

presenta una exposición acerca de un tema de interés general.

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Ficha: Sismicidad y vulcanismo en México

explica la relación entre la distribución de los tipos de relieve, las regiones sísmicas y volcánicas con los procesos internos

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Ficha: Sociedad, técnica y naturaleza

reconoce la importancia de las necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en

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Ficha: ¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!

Aprendizaje Esperado: ejecuta el proyecto de producción artesanal para la satisfacción de necesidades o intereses.

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Ficha: ¡Ponte atento!

demuestra una atención sostenida de hasta 10 minutos, y es consciente de los factores internos y externos que influyen en

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Ficha: ¡TACOS, tacos o tacos!

lee notas informativas sencillas sobre temas de su interés.

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Ficha: ¡TACOS, tacos o tacos!

lee notas informativas sencillas sobre temas de su interés.

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Ficha: ¡Tengo la versión final!

revisa, corrige y escribe la versión final de un texto, con apoyo, que integre la información recopilada.

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