Contenido · Ficha de clase

¿Quiénes me cuidan y protegen?

En la clase anterior aprendiste acerca de las redes de apoyo, ¿Y te acuerdas qué son de las redes de apoyo?

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Contenido · Ficha de clase

Las redes que me cuidan

de una red de apoyo podemos compartir.

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Mis amistades y mi grupo escolar

Después de ahí, los escogieron para ir a un concurso de obras de teatro y ganaron.

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Contenido · Ficha de clase

En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

Platica con alguien de nuestra familia lo que aprendiste el día de hoy.

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Contenido · Ficha de clase

Mis amigas y amigos me apoyan

Las niñas y los niños tienen derecho a convivir sanamente, en un espacio libre de violencia y de discriminación.

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Contenido · Ficha de clase

Mi familia me apoya

que forman parte de ese espacio.

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Contenido · Ficha de clase

Mi familia es muy valiosa

Pero cuando no sólo se trata de desacuerdos sino de maltrato a algún miembro de la familia, cuando ese espacio no es seguro

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Contenido · Ficha de clase

Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

especies en peligro de extinción y lo escribes o dibujas en tu cuaderno.

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Contenido · Ficha de clase

Los impactos de mis acciones

Los impactos de mis acciones

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

En el equipo de Juanito, hay opiniones distintas de cómo hacer y presentar el trabajo: Paty una de sus compañeras

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Los efectos de mis acciones

Los efectos de mis acciones

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Contenido · Ficha de clase

Convivo con niñas y niños de mi edad

Convivo con niñas y niños de mi edad

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Contenido · Ficha de clase

Respeto, valoro y cuido a mi familia

Cada uno de los miembros de la familia es importante.

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Contenido · Ficha de clase

Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas

Es del estado de Guanajuato, de San Miguel de Allende, obra de artesanos que con sus manos van creando estas imágenes llenas

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Contenido · Ficha de clase

Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

Es importante comentar que muchas personas comparten sus valores y formas de ser, de pensar, de expresarse, de actuar y de

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