Contenido · Ficha de clase

Programación (EdS2°)

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Contenido · Temas

Autonomía y toma de decisiones

Autonomía y toma de decisiones

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Contenido · Ficha de clase

Me expreso libremente

coméntalo con alguien de tu familia y escribe en tu cuaderno una idea principal para que lo recuerdes.

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Mis derechos a la vivienda y la educación

El Reto de Hoy: Este es un reto sorpresa y consiste en que debes escribir en tiras de papel, un mensaje para

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

Coméntalo con alguien de tu familia y escribe una idea principal en tu cuaderno para que lo recuerdes.

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Mis necesidades son parte de mis derechos

Mis necesidades son parte de mis derechos

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

En la clase anterior aprendiste acerca de las redes de apoyo, ¿Y te acuerdas qué son de las redes de apoyo?

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Las redes que me cuidan

“Cuando nos hayamos comido el planeta” de Alas y Raíces y luego, escribe en tu cuaderno un mensaje para tu red de apoyo en

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Mis amistades y mi grupo escolar

Después de ahí, los escogieron para ir a un concurso de obras de teatro y ganaron.

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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

También puedes escribir un mensaje positivo para un integrante de tu familia.

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Mis amigas y amigos me apoyan

Esta ha sido relación una muy larga, de toda la vida, una relación de amistad muy fuerte, qué felicidad tener amigos de toda

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Mi familia me apoya

mi mamá, de mi abuelita, de mis vecinos y vecinas, tus derechos y los de la maestra Marina.

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Contenido · Ficha de clase

Mi familia es muy valiosa

un grupo de personas cuya obligación es cuidar, proteger y respetar los derechos de las niñas y los niños, y de las demás

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

especies en peligro de extinción y lo escribes o dibujas en tu cuaderno.

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Los impactos de mis acciones

Los impactos de mis acciones

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