Contenido · Ficha de clase

La mochila de Teddy Bear

Y la respuesta empezaría con “es un…” o “es una…”.

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Let’s make a fruit salad

Veamos un tutorial de cómo hacer una ensalada de fruta.

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Una deliciosa ensalada

Una deliciosa ensalada

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Las partes de la receta

Énfasis: explora los elementos de una receta sencilla. ¿Qué vamos a aprender?

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(Ciclo I)

Aquí tengo unos marcos. Cada uno pertenece a un señalamiento distinto.

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La mochila de Teddy Bear

Y la respuesta empezaría con “es un…” o “es una…”.

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¿Y cómo saludo?

donde conocerás una canción de las expresiones que acabas de aprender.

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(ciclo I)

Una opción puede ser pedirle a un compañero o compañera que te preste un lápiz extra que traiga en la lapicera, y ¿Cómo puedes

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I’m hungry

Si no lo tienes cerca, no te preocupes, puedes consultar sitios en internet.El reto de hoy:Si quieres saber un poco más sobre

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Jugando con los saludos en inglés

una pelotita con periódico y vas a jugar con uno o más integrantes de tu familia.

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Las señales del semáforo

Qué bueno que estés muy bien y con muchas ganas de aprender inglés. Narración sobre señalizaciones."

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Conozcamos las partes del cuerpo

Ten a la mano un cuaderno y un lápiz o lapicero para hacer tus anotaciones, recuerda que, para aprender una nueva lengua

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My face

Y recuerda que, para aprender una nueva lengua como el inglés, tienes que hacer repeticiones de las palabras que vayas aprendiendo

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Acciones en el salón de clases

A continuación, lee un cuento.

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(Ciclo I)

Énfasis: participa en la elaboración de un señalamiento para el salón. ¿Qué vamos a aprender?

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