Contenido · Ficha de clase

Respeto, valoro y cuido a mi familia

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Contenido · Ficha de clase

Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas

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Contenido · Ficha de clase

Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

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Contenido · Ficha de clase

Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

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Contenido · Ficha de clase

¡Yo también puedo hacerlo!

Coloca la fecha y el título “Lo que podría hacer si fuera niña o niño” según sea el caso

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

#page/60 El Título de la información es: “Contribuyo en mi comunidad”, y dice que: “Como niñas o niños, somos

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Reciprocidad: dar y recibir

Reciprocidad: dar y recibir

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Contenido · Ficha de clase

Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

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Niñas y niños resolvemos conflictos

Niñas y niños resolvemos conflictos

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

escolar, en la familia y en la comunidad donde viven.

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

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Contenido · Ficha de clase

Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Esta historia, finalmente tuvo un final feliz a partir del diálogo y la comunicación entre la bruja y el mago.

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Hagamos un acuerdo

Participarás en la construcción de acuerdos en el aula, la escuela y la casa, y los cumplirás con honestidad y responsabilidad

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Contenido · Ficha de clase

Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

lo tanto, se está haciendo justicia y se puede relacionar con la imagen del niño tapándose los oídos.

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

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