coleccion · Ficha de clase

Veo, escucho, siento y opino

las figuras más representativas de nuestra cultura: La Catrina de José Guadalupe Posada, observa sus elementos y características

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Jugando con el tiempo y el espacio

Ahora trata de describir con una palabra tu sensación. No lo pienses mucho, di lo primero que te venga a la mente.

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Color y movimiento en las artes

Describe tu proceso creativo, los colores que utilizaste y los movimientos que realizaste, así como las sensaciones o emociones

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De viaje con nuestra imaginación

Identifica sus características, como su tamaño, forma, colores y sonidos.

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El arte en colectivo

Como los murales que realizaron los del colectivo Axolotl, que, desde las características propias de sus profesiones, pudieron

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El mural de mis emociones

Ahora escogerás palabras claves que puedan describir tu boceto.

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Arte en contexto

los dibujos, se acomodan en secuencia, como estaban las personas en la fila de dibujo, para comparar sus trazos y características

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¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?

Aprendizaje esperado: Interpreta sus emociones y sensaciones para describir lo que experimenta al observar

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El arte y mis emociones

Aprendizaje esperado: Interpreta sus emociones y sensaciones para describir lo que experimenta al observar

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¡Fiesta y algarabía!

¿Qué características te gustaría que tuviera?

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Pero ¿Qué ha pasado aquí?

Intenta describir cada aspecto que identifiques: cómo es el paisaje de tu localidad y cómo era antes.

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¿Qué me hace sentir una expresión artística?

Las cualidades estéticas son aquellas características propias de un objeto para que pueda ser descrito y defina aquello que

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El arte y los movimientos sociales

Piensa y escribe un enunciando que describa la historia de la imagen que acabas de ver.

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¡Cómo cambia todo a mi alrededor!

Énfasis: Compara y describe cambios en su casa, alrededor de ésta con apoyo de fuentes de información.

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¡Cuántas plantas hay!

Aprendizaje esperado: Describe y explica las características comunes que identifica

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