Resultados para: «tener-que»
23782 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
¿Qué vamos a aprender?
Formularás preguntas sobre objetos que puedes encontrar en un aula de clases.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
El mundo natural mexicano
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás acerca del mundo natural mexicano.
¿Qué hacemos? Hello, girls and boys.
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· Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
¿Qué vamos a aprender?
Formularás preguntas sobre objetos que puedes encontrar en un aula de clases.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
El mundo natural mexicano
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás acerca del mundo natural mexicano.
¿Qué hacemos? Hello, girls and boys.
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· Ficha de clase
Resolvamos las dudas de Paty
¿Qué tal que la ayudamos con la primera?
First question is: “Which are some feelings?”
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· Ficha de clase
Tiempo de cantar
Recuerda tener en cuenta estas recomendaciones.
Video recomendaciones.
https://youtu.be/qlZ-H1xVs1Y
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Adivinanzas tutunakú
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Vamos a escribir palabras semejantes
Debes tener cuidado de que las líneas no se entrecrucen.
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· Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
y ¿Qué van a entender las personas que lo verán?
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· Ficha de clase
Los libros cartoneros
Tú también puedes pedir a tus familiares mayores que te narren relatos, que compartan lo que saben, que compartan lo que
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· Ficha de clase
Revisión de nuestro cartel
Claridad de mensaje: Qué es lo que se promueve, qué se quiere lograr.
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· Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
Tomando en cuenta las características que debe tener un cartel y la información que tienes sobre el tema que elegiste, elabora
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· Ficha de clase
A corregir nuestros textos
se entiendan por cada persona que los lea.
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· Ficha de clase
¿Cómo se llama?, ¿cómo es?
Recuerda que es muy importante distinguir las plantas que son comestibles de las que son dañinas para nosotros.
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· Ficha de clase
Tiempo de leer
¿Qué hacemos?
¿A ustedes les gusta escuchar a alguien que lea en voz alta?
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