Contenido · Ficha de clase

Todo puede ser noticia

Le quería contar algo muy padre que está pasando en el lugar donde vivo.

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Juya ania betana (Del mundo del monte)

fíjate que quisiera conocer allá, ¿Cómo se llamará ese lugar? Juan le respondió, es la Loma de las pitayas.

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Los boletines informativos en mi comunidad

Seguramente si, ya que nuestro país está lleno de lugares únicos y de todo tipo.

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El canto y encanto de la información

Creo que es muy importante cuidar este hermoso lugar.

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Las formas del poema

Y porque descanse en muelle lugar, no es agua ni arena la orilla del mar.

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Poesía y poemas

Aprendizaje esperado: identifica los temas de un poema y reconoce los sentimientos

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Temas, emociones y sentimientos en los poemas

Identificarás los temas de un poema y reconocerás los sentimientos involucrados.

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El placer y la necesidad de leer

En segundo lugar, amplía nuestros conocimientos sobre diversos temas y nos da elementos para conversar con los demás.

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Un acento muy agudo

La respuesta es que no todas, depende de dónde se pronuncien más fuerte; depende del lugar en donde se encuentre la sílaba

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Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

aprobó por mayoría calificada de 384 votos, una reforma al artículo segundo de la Constitución por el cual el Estado reconoce

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Los mapas conceptuales

Una parte importante fue reconocer que se usan líneas y frases, oraciones o palabras enlace que permiten observar visualmente

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Organizamos y clasificamos la información

Observa, ¿Reconoces este tipo de herramientas gráficas, la información de los nutrimentos, alguna otra información que se

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La importancia de nuestra historia

reconoce a los personajes que han dejado huella en la comunidad a través de los relatos de los mayores.

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Los textos expositivos guardan temas y subtemas

La falta de higiene puede provocar diarrea o enfermedades respiratorias graves por eso, en los lugares donde no hay acceso

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¡Clasificamos la información!

Son animales y también lugares con diferentes características, las imágenes nos dan idea de lo que habla el texto.

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