Contenido · Ficha de clase

La poesía como diversidad lingüística

¿Por qué la autora dice que puede hacer el doble de cosas?

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Paty y su mascota

Qué divertida actividad es la que sigue. Antes de comenzar piensa en, ¿Qué tan buena memoria tienes?

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El pez arcoíris

¿Qué vamos a aprender? Reconocerás los nombres de los estados de ánimo, a partir de un cuento. ¿Qué hacemos?

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Las partes de la receta

¿Qué es eso que está ahí, un buzón? Exactly, a mailbox!

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Una deliciosa ensalada

También es muy importante que no olvides lavarte las manos, pues es parte de las recomendaciones que se te han hecho para

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Let’s make a fruit salad

Observemos el verbo que es mencionado en cada paso de preparación. Wash- Lavar. Peel- Pelar. Slice- Cortar.

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La mochila de Teddy Bear

¿Qué es eso? It is a pencil. Es un lápiz. What are they? ¿Qué son esos? They are pencils.

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Preguntando por los objetos del aula

Vamos a rodar el dado y practicar las preguntas: ¿Qué es? ¿De qué color es? ¿Qué son? ¿De qué color son?

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Ayudemos a Pedro

La pregunta es “¿De qué color es?” si es solo un objeto, y “¿De qué color son?” si son varios objetos.

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El mundo natural mexicano

Este es el mapa de México. What can you see in the map? ¿Qué pueden ver en este mapa?

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Ayudemos a Pedro

La pregunta es “¿De qué color es?” si es solo un objeto, y “¿De qué color son?” si son varios objetos.

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El mundo natural mexicano

Este es el mapa de México. What can you see in the map? ¿Qué pueden ver en este mapa?

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Resolvamos las dudas de Paty

¿Qué es?Es una libreta. What is it?It is a book. ¿Qué es?Es un libro. What is it?It is a ruler. ¿Qué es?

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Tiempo de cantar

/ ¡Ahora es hora de jugar!

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Adivinanzas tutunakú

La rima es opcional, pero se espera que suene divertido.

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