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La multiplicación y la división

Para contestar esa pregunta, primero debemos preguntarnos ¿cómo recuperar la figura original?

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II

Antes de comenzar el análisis, contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno e irás comparando las respuestas durante

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I

Responde las preguntas en tu cuaderno, y, si te es posible simula en una hoja de cálculo el ultimo experimento.

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La probabilidad teórica

Para dar respuesta a la pregunta anterior, analicemos la situación.

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La probabilidad frecuencial de un evento

Anota tus respuestas a estas preguntas y durante esta sesión estudiarás más elementos que permitan validarlas o refutarlas

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La desviación media II

Anota tus respuestas a estas preguntas y luego, junto con tus dudas, compártelas con tus compañeras y compañeros, así como

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La desviación media

Ahora, regresando a la pregunta del problema inicial.

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El rango

¿El conjunto de datos analizado presenta mucha o poca variabilidad?

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Medidas de tendencia central II

Con esta información podemos contestar la pregunta del problema y podemos afirmar que la media aritmética es la medida que

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Medidas de tendencia central I

En este caso, vemos que hay dos datos en el centro, el 74 y el 76; en este tipo de situaciones, que se presenta cuando el

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Interpretación de datos II

Ahora, responde las siguientes preguntas.

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Interpretación de datos

Ahora, revisa la información que se presenta en el siguiente histograma y contesta las siguientes preguntas.

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Las gráficas de línea II

En la tabla se presenta la cantidad de bacterias que hay en un cultivo al paso de las horas.

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Los polígonos de frecuencia II

Retoma la pregunta realizada en la situación inicial, analiza el polígono de frecuencias y responde la pregunta.

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Los histogramas III

Para contestar esta pregunta, se hará una comparación de un histograma con una gráfica de barras.

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