Contenido · Ficha de clase

Crónicas escolares

y posteriormente de su enfado por no lograrlo.

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¿Qué llevas ahí?

Y disfruta de la tarde con su familia ¡hasta le da tiempo de ir al parque!

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Vamos a caminar

Te ponemos muy interesado y alegre de ver al perrito de Matías, ladrando y corriendo por todos lados.

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¿Cómo estás?

Por eso se comunicó con Edith y su familia, para sentirse un poco más alegre y mejorar su estado de ánimo.

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La tristeza adecuada

Justo en esta sesión seguirás hablando de este tema, de la familia de las emociones de la tristeza.

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¡Cuánta tristeza!

Y ya el nivel más alto de la familia de la tristeza, es agonía.

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¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!

bienvenida al nuevo ciclo escolar, qué es la educación socioemocional, qué va a aprender y por qué es importante para su

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Misión: aprender de los afectos

Misión: aprender de los afectos

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¡Qué mal me siento!

Reconoce las características de los estados de ánimo y cómo se forman a partir de diversos factores.

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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

identifica las características de las emociones básicas y revisa algunas formas en las que ayudan a resolver situaciones

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Un cuento de emociones

Un cuento de emociones

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Regreso a la calma

focalizada durante 2 o 3 minutos en diferentes objetos relacionados con los cinco sentidos, para identificar los efectos de

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Mi cuerpo es un actor

Puedes inventar diferentes movimientos por ejemplo, mueve los músculos de la cara, coloca la mano frente a la cara, al subir

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Mis superhéroes

a través de reflexionar en sus dificultades el alumno identifica a las personas que lo apoyan en su casa, escuela y comunidad

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La búsqueda del tesoro

explica por sí solo el procedimiento que realizó para afrontar un problema y las emociones asociadas a este proceso.

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