Contenido · Ficha de clase

Me expreso libremente

sobre los efectos de sus acciones en sí y en las demás personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

sobre los efectos de sus acciones en sí y en las demás personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los impactos de mis acciones

sobre los efectos de sus acciones en sí y en las demás personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los efectos de mis acciones

sobre los efectos de sus acciones en sí y en las demás personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

que hay personas que tienen costumbres, tradiciones y creencias diferentes a las suyas y manifiesta respeto por la forma en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya

que hay personas que tienen costumbres, tradiciones y creencias diferentes a las suyas y manifiesta respeto por la forma en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respeto, valoro y cuido a mi familia

En cada imagen observa las actividades que están haciendo en casa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convivo con niñas y niños de mi edad

en tu grupo escolar, como en la familia y en la comunidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reciprocidad: dar y recibir

reconoce relaciones de reciprocidad en los grupos en los que participa y valora las que le dan identidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

reconoce relaciones de reciprocidad en los grupos en los que participa y valora las que le dan identidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Yo también puedo hacerlo!

la familia, en nuestro grupo escolar o en la comunidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

en mi colonia existe participación de las mujeres en las juntas de vecinos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si dialogamos, convivimos pacíficamente

identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan

Ver contenido