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Y tú, ¿cómo ves a los demás?

No pongas estereotipos a las personas por el grupo social al que pertenecen.

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Sonríe y pinta tu mundo de colores

Lee el siguiente texto.

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¡Basta de injusticias!

Rigo de Tijuana: también podemos escucharle atentamente, si juzgarlo.

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¡Lo logre!

Lee dramáticamente, la siguiente historia.

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Exclusión y maltrato

Lee con atención las siguientes frases.

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En el baúl de los recuerdos. Segunda parte: El tesoro de las emociones.

Lee el siguiente texto: Un día Juan Carlos se encuentra con un cofre, lo mira por un lado y por el

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Encontrando esa voz interna

Lee los enunciados en voz alta.

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¿Qué podemos hacer?

¿Qué podemos hacer?

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Lo que deja el enojo

https://commons.wikimedia.org/wiki/File:11_X_16_(3).jpg A continuación, lee la siguiente historia

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Y tú, ¿reconoces la emoción sorpresa?

¿Tú sabes dónde podemos localizar la emoción de la sorpresa?

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El secreto del bienestar

aún en tiempos de pandemia Lee los siguientes ejemplos de algunos estudiantes: Nadxieli.

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El laboratorio de cosas repulsivas y algo más

Algunos poetas han incluido en sus poesías el tema del asco, lee esta adaptación de un fragmento de la poesía “Los días Inútiles

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Que el miedo no sea un obstáculo

Recuerda que todas las personas podemos regular las emociones, para ello se requiere tiempo y dedicación.

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La amistad, un valioso tesoro

Comenzó a leer. Marce: Muchos días han pasado, pero no he olvidado nuestra promesa.

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¡La magnitud de la sorpresa!

Ahora lee la siguiente nota sobre las metas que se pueden lograr con la familia.

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