Contenido · Ficha de clase

Sentimientos en equipo

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Una película de logros

explica los logros que tiene al regular emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras personas

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Preparando mi mochila afectiva

recuerda su conocimiento sobre las emociones, estados de ánimo y sentimientos, así como su influencia en la toma de decisiones

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Tejiendo lazos

describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.

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¡Qué bueno...aunque este del asco!

describe sus habilidades personales para resguardar su integridad física ante sustancias tóxicas existentes en su entorno

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

explica la motivación y las reacciones producidas por las emociones relacionadas con el enojo, y las regula con ayuda, de

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

propone ideas a la maestra y a su familia de nuevas actividades que desearía llevar a cabo.

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Me expreso libremente

y en la escuela.

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Mis derechos a la vivienda y la educación

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

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Mis necesidades son parte de mis derechos

en sesiones anteriores, la protección y el cuidado sobre ti es muy importante para tu vida.

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

Rata dejó un gran vació en la vida de sus amigos, pero el banco de manera había quedado allí y de vez en cuando, los amigos

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Las redes que me cuidan

¿Cómo formamos redes de apoyo en la familia, en la escuela y en nuestra comunidad para nuestro cuidado y protección?

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Mis amistades y mi grupo escolar

la amistad es uno de los valores fundamentales en la escuela, así como en la familia y la comunidad.

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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

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