Contenido · Ficha de clase

Resolvamos las dudas de Paty

Yes, I remember I learned something about that when I was a student.

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Tiempo de cantar

A continuación, tienes otros 3 dibujos referentes a cada canción que has cantado y se trata de observar la imagen y colocar

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Adivinanzas tutunakú

La rima es opcional, pero se espera que suene divertido.

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Vamos a escribir palabras semejantes

Vamos a escribir palabras semejantes

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Presentemos nuestro cartel

¿Qué vamos a aprender?

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Los libros cartoneros

Estos conocimientos se han transmitido de generación a generación a través de la tradición oral, los abuelos la recibieron

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Revisión de nuestro cartel

Ensaya en voz alta tu exposición oral, ya sea frente a un espejo o a un familiar.

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La primera versión de mi cartel

Que, por accidente, le cayeron manchas de tinta a sus apuntes y se borraron algunas letras, se solicita de tu apoyo para

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A corregir nuestros textos

A corregir nuestros textos

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

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Tiempo de leer

En los casos de libros en tres dimensiones, se le llama así, debido a que las ilustraciones o alguna parte del texto puede

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Artesanas en mi comunidad

Como te mencioné al principio este tipo de artesanías se realizan principalmente por mujeres, te invito a conocer a algunas

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Elección de coplas

En la ficha dice “rima”, y se refiere a la “copla” porque se usan ambas palabras para denominar al tipo de textos que acabas

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Busco información y redacto notas

Puedes pedir ayuda a quien se encuentra contigo para escribirlo o también puedes realizar un dibujo.

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¿Qué nos informan los libros?

¿Qué vamos a aprender?

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