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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

¡Te comparto unos textos!Ya han avanzado mucho, esta imagen al siguiente vagón.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Para ello te comparto las participaciones de compañeros y compañeras de primero de primaria: Emiliano imagina cómo es

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Te leo mi texto favorito

leer y compartir de manera autónoma sus textos favoritos.

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Organizando mi noticia

El hecho de compartir con los demás, permite enriquecer las ideas. ¿Qué opinas acerca de este texto?

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

Algunas niñas y niños han compartido contigo lo que escribieron.  

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¡Tengo una credencial de lector!

Te comparto lo que la familia de un niño de primero de primaria realizó.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

A continuación, te comparto los cometarios de niños y niñas de primer grado.

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Lengua Indígena

Puedes crear tus propias historias, pero si se quieres compartir conocimientos que vienen de generación en generación, puedes

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(clase bilingüe)

características de los objetos, es un género relativamente nuevo en la cultura, pero les gusta mucho a los niños y les permite desarrollar

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¿A qué jugamos?

Aquí los niños se divierten mucho, además de que desarrollan habilidades para correr.Tal vez descubras que no es tan divertido

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Una copia con sentido

Te comparto esta canción para que conozcas un poco más de la cultura mixteca. https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia

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Escribo con ayuda

con la gente cercana que habla la misma lengua que tú.Una utilidad más de que sepas escribir es que puedes compartir con

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Informo en mi lengua

Entonces te comparto a ti y a todas las niñas y niños que lo que más me gusta de mi cultura son sus artesanías.

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Un texto para cada situación

anteriores has visto que las lenguas indígenas se leen y escriben con diversos propósitos.Has leído, escrito, revisado y compartido

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Mis tareas llegan a su destino

Pero ¿Puede compartir algo de su comunidad o del lugar en donde trabaja? Claro que sí.

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