coleccion · Ficha de clase

Yo opino que…

¿Qué opinas acerca de que el lobo es malo en la mayoría de los cuentos? 5.

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¿Qué pasó después?

Para esto, tendrás diferentes preguntas, las responderás de acuerdo al cuento que seleccionaste.

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¿Qué pasó después?

Para esto, tendrás diferentes preguntas, las responderás de acuerdo al cuento que seleccionaste.

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Una historia al revés

Aprendizaje esperado: narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características

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Te escribo...

La señora Oso se acercó corriendo para averiguar qué le estaba pasando.

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¿De qué color…?

expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacción con otras personas.

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Explora e imagina

explica las razones por las que elige un material de su interés, cuando explora los acervos.

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Mis experiencias

Al verte llorar, una conejita se acercó a él para jugar y se hicieron amigos.

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Explora e imagina

Explica las razones por las que elige un material de su interés, cuando explora los acervos.

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¿De qué color…?

Expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacción con otras personas.

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El lobo no es como lo pintan

narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares

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Narro lo que hago

narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares

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Narrando anécdotas

Observa los siguientes videos, en ellos podrás observar lo que niñas y niños como tú narran acerca de lo que han soñado.

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A mí, una vez...

Caperucita llegó contenta a la casa de la abuelita y al ver la puerta abierta, entró y se acercó a la cama.

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Narrando anécdotas

Observa los siguientes videos, en ellos podrás observar lo que niñas y niños como tú narran acerca de lo que han soñado.

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