Contenido · Ficha de clase

Rimas en la lluvia

Recuerda que es muy importante que todo lo que viste lo sigas poniendo en práctica. See you soon!

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Descubro palabras en una canción

ideas que te surjan durante esta sesión.

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Cuentos del bosque

¿Qué hacemos? Here I have a box that is like a forest. Aquí tengo una caja que es como un bosque.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

¿Saben lo que les gusta comer a los changos? Pregúntale: What do you like to eat? ¿Qué te gusta comer?

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Reconoce su belleza

No olvides que sad, happy y angry son sentimientos. ¿Qué hacemos? Would you like to know another story?

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Lo que me hace sentir

Lo que me hace sentir

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Lake animals

¿Qué es? Es un pato What is it?It is a heron ¿Qué es? Es una garza What is it?It is a snake ¿Qué es?

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La poesía como diversidad lingüística

La persona que habla en el poema dice que puede leer libros y books, que puede tener amigos y friends y que puede disfrutar

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Paty y su mascota

Qué divertida actividad es la que sigue. Antes de comenzar piensa en, ¿Qué tan buena memoria tienes?

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El pez arcoíris

¿Qué vamos a aprender? Reconocerás los nombres de los estados de ánimo, a partir de un cuento. ¿Qué hacemos?

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Las partes de la receta

¿Qué es eso que está ahí, un buzón? Exactly, a mailbox!

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Una deliciosa ensalada

Deletrearé el nombre de la verdura para que puedas adivinar de qué se trata. Ready? ¿Listo?

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Let’s make a fruit salad

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás los elementos de una receta. ¿Qué hacemos?

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La mochila de Teddy Bear

Aquí tenemos las cosas que encontramos dentro de la mochila de Teddy Bear. Let’s see what they are. Veamos qué son.

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Preguntando por los objetos del aula

Yo seleccionaré una tarjeta y ustedes van a adivinar la carta que yo seleccioné, haciendo las preguntas: ¿De qué color es

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