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Imaginando historias

Como por ejemplo la selva, una cabaña, Una Cueva, un supermercado, un armario, una casa abandonada, en el hueco de un árbol

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Exponiendo mis ideas

“Acertijos en un minuto” Acertijo 1 Tengo una larga melena, soy fuerte y muy veloz, abro la boca

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Las características de los textos que leemos

En un cuento las acciones, las indica el narrador y los diálogos se presentan con un guion largo.

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Palabras diversas en nuestro país

Pues sí que es un dato interesante.

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Fragmentos cuento y obra de teatro Mucha, lo que se muestra es un fragmento de un cuento y también un fragmento

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Comparando textos

¿Recuerdas cómo se redacta un recado? ¿Cuáles son sus elementos?

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Palabras a la vista

Esta palabra es un poco más difícil porque es más larga.

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Cuando cuentes cuentos…

un autor, hay una trama, personajes, estas narraciones tienen un inicio, un desarrollo y un desenlace o final.

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¿Cuántas palabras hay?

Hay dos objetos más en la mochila, también llevaremos un cuaderno y un lápiz para anotar lo observado.

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Mucho que leer

de un fandango.”

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Escribo y leo mi nombre

Tener un nombre es un derecho, nos identifica, ¿Qué nombres pudiste identificar?

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¿Qué se anuncia?

¿Se anuncia un producto o un servicio? ¿A quién va dirigido?

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A encuadernar nuestros instructivos

Cómo hacer un tambor. Cómo hacer un rehilete. Cómo hacer un carrito.

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Las palabras escondidas

o juntarlas correctamente obtienes otra palabra con un significado diferente.

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Narramos en forma escrita

, su piel estaba escamada ¡como si fuera un pescado!

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