Resultados para: «primas-recto»
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· Ficha de clase
Vida y obra de un escritor
¿Te acuerdas del primer fragmento de entrevista que viste la sesión pasada?
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· Ficha de clase
¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
Si la lectura no les resulta interesante desde sus primeras palabras, prefieren dejarla y hacer otra cosa.
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· Ficha de clase
Juegos de ayer y hoy
En estos juegos acuerdas con el resto de los jugadores el cumplimiento de éstas.
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· Ficha de clase
Identificamos la información relevante en las notas periodísticas
Con el resto de la información ya es posible que respondas todas las preguntas, puedes hacerlo por partes.
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· Ficha de clase
Las partes de la nota periodística
idiom=es
Observa el primer indicador, ¿Posee encabezado?
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· Ficha de clase
Características de las notas enciclopédicas
El primer tomo hablaba del mundo marino, el segundo tomo hablaba de la selva, el tercero del bosque, el cuarto del desierto
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· Ficha de clase
Una noticia de mi comunidad
Lo viste en las primeras sesiones sobre el tema.
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· Ficha de clase
Características de las notas enciclopédicas
El primer tomo hablaba del mundo marino, el segundo tomo hablaba de la selva, el tercero del bosque, el cuarto del desierto
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· Ficha de clase
Modalidades de lectura
El tamborilero usa dos palitos rectos como de 40 centímetros para tocar el tambor.
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· Ficha de clase
Una noticia de mi comunidad
Lo viste en las primeras sesiones sobre el tema.
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra nota periodística
Entrada: Va enseguida, es el primer párrafo y ahí se incluyen los datos más importantes de la noticia, de manera resumida
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
El primer rapsoda es Roberto con el poema “Viento” de la poetisa, escritora y política mexicana Griselda Álvarez.
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
En las próximas sesiones, continuarás explorando y aprendiendo de este tema de las narraciones, fábulas, leyendas y cuentos
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· Ficha de clase
Creando trabalenguas
El reto de hoy:
Diseña un trabalenguas apoyándote de las estrategias que has trabajado hoy.
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· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
El reto de hoy:
Te invito a que compartas el tema que hayas elegido para tu exposición, recuerda
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