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Sesión 1. Para empezar

Leer y comparar poemas

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Sesión 1. Para empezar

Seleccionar uno o varios movimientos poéticos para leer y comentar poemas

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Sesión 1. Para empezar

Reinos indígenas antes de la Conquista

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Sesión 1. Para empezar

Tradiciones indígenas

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Sesión 1. Para empezar

diseñado para estudiantes interesados en conocer la diversidad cultural de México, específicamente sobre los pueblos indígenas

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Sesión 1. Poesía española

Sesión 1. Poesía española

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Sesión 1. Poesía hispanoamericana

Sesión 1. Poesía hispanoamericana

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Sesión 1. UCA: Momento 3. Actividad 1: Preparar la presentación de la revista

La vida urbana Mesoamérica

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Sesión 10. Evaluación

Seleccionar uno o varios movimientos poéticos para leer y comentar poemas

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Sesión 10. Poemas latinoamericanos

Poemas latinoamericanos

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Sesión 2. Nuestro presente indígena

Nuestro presente indígena

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Sesión 2. UCA: Momento 3. Actividad 2: Asignar los roles para la presentación

La vida urbana Mesoamérica

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Sesión 2. Un mismo país, muchos pueblos.

Sesión 2. Un mismo país, muchos pueblos.

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Sesión 3. Alfredo Zitarrosa y la música

Alfredo Zitarrosa y la música << Sesión 3 << Leer y comparar poemas

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Sesión 3. Fase 2: Analizar el tema de los poemas

Fase 2: Analizar el tema de los poemas

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