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Mis derechos lingüísticos

momento ella la presenta el poema desde un espacio privado, pero se ha presentado en espacios públicos como teatros, plazas

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De principio a fin

Puedes planear en textos breves y largos. Recuerda estas preguntas que te ayudan a planear tu texto.  

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La cosecha en mi pueblo

la alfarería y que fabrica con sus manos hermosos utensilios de cocina como cazuelas de barro, cucharones, cántaros, platos

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

¿Conocen alguna planta que sea dañina? ¿Dónde vives, hay plantas que se pueden cortar para comerlas? ¿Cómo son?

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

Es un enorme placer estar hoy con ustedes a la distancia, ¡Bienvenidos todos a nuestra clase!

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Anécdotas divertidas

hasta que: ¡plas!, ¡Me fui hasta el suelo!

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Pásele a la cocina

¡Te invito a que sigas alimentándote sanamente con estas y muchas plantas comestibles más!

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Kúul Para contar plantas. 1 uno 2 dos 3 tres 4 cuatro 5 cinco 6 seis 7 siete 8 ocho 9 nueve  10 diez Jun p’éel Ka’a

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Mi exposición

https://pixabay.com/es/vectors/%C3%A1rbol-naranjas-ra%C3%ADces-planta-309106/ Por ejemplo, para hacer agua, consumimos su

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Mi historieta

hasta que: ¡plas! ¡me fui hasta el suelo! Cómo terminó la anécdota.

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Reviso y corrijo

¡Qué placer que sea ella quien te explique la sesión de hoy! Nos entusiasma muchísimo saber más sobre su comunidad.

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¿Qué tan especial es la Tierra?

Cada uno de estos planetas tiene una característica especial que a continuación conocerás.MercurioEste planeta está compuesto

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¿Qué condiciones limitan mi libertad?

Evaluemos nuestra libertad https://youtu.be/bBw-PE1nrao El video plantea que el estudiante debe

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

Plantea una serie de preguntas que pueden ser de utilidad.

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Decido de manera asertiva

revisaste de la comunicación asertiva, escribe los ajustes que consideres necesarios, para que los tengas presentes en futuras

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