Contenido · Ficha de clase

Es de sabios corregir

Todas las personas en algún momento, han sido parte de una entrevista: desde que ingresan a la escuela hasta al conocer a

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Pienso que si de pronto sucede algo en la escuela o en los sitios aledaños a la escuela, podríamos preguntar a las autoridades

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La cortesía por escrito

Se agradece la atención a la solicitud y se queda en espera de la respuesta.

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Señalar información en cartas formales

Agradecemos la atención prestada a nuestra solicitud y quedamos en espera de su respuesta.

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¡Escribamos una carta!

Es vago escribir “director de la escuela, no se menciona el nombre de la escuela.

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Para solicitar, para aclarar y otros usos

El propósito o tema de esta carta está en función de solicitar una aclaración respecto a la actividad fuera de la escuela

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Varios modelos un mismo estilo

Se espera que hayas contrastado tus respuestas, pues de esta forma puedes ir construyendo y reforzando tus aprendizajes.

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Juguemos al cartero

Los alumnos de sexto grado De la escuela Gabino Barreda.

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¡Valoremos nuestra diversidad!

Las conclusiones no sólo las fórmulas en la escuela con base en algún tema tratado, muchas veces, cuando lees un libro, el

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Tela de donde cortar

Se espera que al igual que ella, estas sesiones estén provocando este mismo tipo de reflexiones en ti.

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¿Cómo organizar información?

La administración del Instituto Nacional de Lenguas Indígenas estará a cargo de un Consejo Nacional, como órgano colectivo

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La diversidad nos enriquece

Por lo mismo, la Organización de la Naciones Unidas, la (ONU), realizó una Declaración sobre Identidad, Diversidad y Pluralismo

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Es la ignorancia la que discrimina

Verifica si en tu escuela o en tu comunidad se habla sobre la discriminación y como prevenirla.

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Un patrimonio que nos une

El Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) informó que las lenguas indígenas más habladas en el país son el

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Nuestro país un mosaico lingüístico

Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas (INPI).

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