Contenido · Ficha de clase

Un rompecabezas narrativo

La muchacha encontró de todo en la cocina e hizo una buena cena, pero no pensó para nada en los animales.

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¡Valoremos la diversidad!

Palabras como “marchanta” (e), o dichos como “si no compra no mallugue” difícilmente se dicen en los “grandes centros comerciales

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Cuatro tipos de texto narrativos

Énfasis: recuerda las características de forma y contenido del texto narrativo, e identifica cuáles de sus elementos

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De textos y adaptaciones

¿Significa que alguna está mal hecha o tiene algún problema?

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La encuesta

Internet, para revisar otro tipo de encuestas, analízalas como lo hemos hecho en clase, para saber cómo están construidas e

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El borrador de nuestra obra de teatro

El gato mago al acabar con su asquerosa comida le dijo:    Gato Mago: Como has sido un mal gato, te

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Nuestro artículo de divulgación

Entonces vamos a hablar de las vacunas que se están elaborando contra el SARS-COV-2 con nuevas tecnologías, si mal no recuerdo

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¿Cómo son los artículos de divulgación?

en cambio, al hacerlo para un público más diverso, aunque también debe hacerse una traducción que explique los conceptos e

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Artículos de divulgación… el principio

Tenemos que observar que lo dicho en el artículo de divulgación se base en hechos, datos e información verificable, esas

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Aprendamos jugando

actualmente se están desarrollando experiencias de teatro comunitario indígena como la del Laboratorio de Teatro Campesino e

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Nuestros trípticos contra el acoso escolar

El bullying o acoso escolar es un tipo de comportamiento violento e intimidatorio que se ejerce de manera verbal, física

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Para revisarte mejor

Por qué la palabra “convertirse” está mal.

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Seleccionamos y comparamos información

Ton: En la primera parte, parece que el bullying se realiza cada vez que un niño, una niña o un adolescente se porta mal,

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Raíz y fruto de nuestra palabra

son producto del mundo indígena: sus temas, cosmovisión, función y autoría permiten reflexionar sobre su propia cultura e

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Los retratos del retrato

Para comenzar, en estos enunciados, ¿Cuáles son las palabras que nombran a seres materiales e inmateriales, personas, animales

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