Resultados para: «contexto-historico»
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histórico?
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· Ficha de clase
Causa-efecto en los cuentos
En el Esquema 2 se decide como contar la historia y los hechos de la misma.
¿Cómo contarán la historia?
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· Ficha de clase
Leyendo mi cuento
Todos tenemos una historia que contar.
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· Ficha de clase
Cómo titular reseñas
Su idea sobre la evolución marcó un hito en la historia de la ciencia.
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· Ficha de clase
Recursos léxicos que te invitan a leer
Recomiendo su lectura, ya que, además de leerse en corto tiempo, el autor nos hace imaginar cada personaje de la historia
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· Ficha de clase
Te lo recomiendo…
A continuación, lee un pequeño fragmento de una narración y después contesta las preguntas que vienen al final del texto.
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· Ficha de clase
Les cuento de qué trata
un libro de divulgación científica en el que se aborda la historia de la ciencia explicando su evolución.
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· Ficha de clase
Reseñar, ¿para qué?
puede ser tan libre, aún si se trata de una reseña literaria, debe mantener la presentación general de autor, obra, contexto
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· Ficha de clase
Leo, luego selecciono
También se utiliza para citar las palabras de un autor, frases célebres o para una definición o un concepto.
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· Ficha de clase
Manos a la obra
El concepto se compone de dos palabras: “portador”, es decir, algo que lleva, que contiene, y “texto”, que son todos los
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· Ficha de clase
Mi investigación
Identificar el contexto.
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· Ficha de clase
El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
un reglamento para la biblioteca, para el patio de la escuela o para un salón de clases: pues cada espacio tiene un contexto
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· Ficha de clase
Leyendo cuentos
: en el cual se suele presentar la historia y los personajes.
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· Ficha de clase
Antes de publicar, revisar
aspectos relacionados con la organización gráfica del cuento que te serán muy útiles al momento de escribir tus propias historias
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· Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
En la primera imagen, escribe un enunciado como si fueras el personaje de la historia.
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· Ficha de clase
Para no repetir
que se quiere contar y atrapar a los futuros lectores, de la historia.
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