Resultados para: «triangulos-equilateros»
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Resolución de problemas integradores. Forma, espacio y medida II
ello se deben conocer dos lados del triángulo para calcular el tercero y del triángulo “BDE” solo se conoce el valor del
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Teselados IV
Construirás la cuarta teselación a partir de un triángulo equilátero formando un mosaico propio.
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· Ficha de clase
Teselados IV
https://youtu.be/QqtvWlEp5WM
Una forma de construir tu propio teselado a partir de un triángulo equilátero es la siguiente
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· Ficha de clase
Las figuras geométricas están en todas partes
Ya sólo queda hacer el triángulo.
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· Ficha de clase
Variaciones sobre un mismo tema
Ahora necesitas el cuadrado y los dos triángulos pequeños, ¿Listo? ¡Felicidades!
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· Ficha de clase
Variaciones sobre un mismo tema
Ahora necesitas el cuadrado y los dos triángulos pequeños, ¿Listo? ¡Felicidades!
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· Ficha de clase
Variaciones sobre un mismo tema
Ahora necesitas el cuadrado y los dos triángulos pequeños, ¿Listo? ¡Felicidades!
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Función seno I
El triángulo rectángulo, se conoce el ángulo de 60 grados y el cateto opuesto.
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· Ficha de clase
Función seno I
El triángulo rectángulo, se conoce el ángulo de 60 grados y el cateto opuesto.
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· Ficha de clase
Función seno I
En la imagen se observa un triángulo rectángulo donde los datos conocidos son el ángulo y la hipotenusa.
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· Ficha de clase
¡Qué buena construcción!
Aprendizaje esperado:
Resuelve problemas que implican el uso de las características y propiedades de triángulos
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· Ficha de clase
Agustín descubre figuras geométricas
rectángulos, círculos, triángulos, ahora observa todo a tu alrededor, ¿Qué figuras geométricas encontraste?
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¿Cómo eres? II
Yo dividiría en dos el triángulo sombreado y quedan 4 triángulos del mismo tamaño.
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¿Cómo eres ll?
Yo dividiría en dos el triángulo sombreado y quedan 4 triángulos del mismo tamaño.
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· Ficha de clase
¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?
Utiliza, para cada triangulo, un color diferente.
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