Contenido · Ficha de clase

¿Quién tiene el control?

Otro ejercicio consiste en buscar tu corazón y sentir los latidos, una vez que se ubican, piensa, que quieres que el corazón

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me cuido y evito el acoso escolar

muchos, muchísimos niños y niñas ya quieren regresar a su escuela, ver a sus compañeros, saludar a sus mejores amigos, sentir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un organismo autótrofo?

Las plantas no pueden oír, ni sentir, ni ver, pero son seres vivos que pueden girar y volverse para dirigirse hacia la luz

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Animales herbívoros

¡Yo no puedo ni pelar una tuna!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué comen los animales?

como el perico, por ejemplo, que habla como los humanos o las ballenas que respiran con pulmones como los seres humanos a pesar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un mundo de líquidos

Pero cuál fue la sorpresa de Bobby, al sentir cómo su pata al tocar el agua no se detenía en la superficie y, ¡splash!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mujeres en la ciencia

no pensar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendamos con la ciencia

interesa aprender más de lo que sucede a tu alrededor, por lo que trata de poner atención y cuando tengas dudas no te de pena

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

Por ejemplo: cuando los albañiles fueron a hacer una remodelación a mi casa hacían “mezcla” para pegar los ladrillos, ahí

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una historia con muchos cambios de temperatura

¡No, no podían pensar más allá de sus pueblos, de Noruega, de Alemania o de los Países Bajos!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

Carta de Ignacio Zaragoza Normalmente escuchas la historia desde lo que dicen los historiadores, pero conocer qué pensaba

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los sonidos que nos ponen en alerta

Se podría pensar que escuchar con el oído derecho e izquierdo, es dos veces mejor que oír por un solo lado; pero realmente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ciencia me atrae

Se requiere un frasco o una base grande a la que podamos pegar el imán y que haga contrapeso, un imán, un clip de los grandes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

usp=sharing ¿Qué sensación y emoción te hicieron sentir las actividades anteriores?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sigamos el pulso

Concéntrate y coloca tu mano sobre el pecho para sentir el latido de tu corazón, en donde es posible percibir el pulso de

Ver contenido