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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

¿Lo reconoces? A ver nuevamente 1, 2, 3 Tatata, Tatata, Tashta, Tashsh. Ahora otro ejercicio.

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

Que, como tú, dejan volar su imaginación, exploran diferentes materiales y técnicas artísticas, y que sus papás los apoyan

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

Que, como tú, dejan volar su imaginación, exploran diferentes materiales y técnicas artísticas, y que sus papás los apoyan

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Hagamos un repaso

Hay algunas imágenes y materiales. Las has visto en clase.

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La Guitarra Eléctrica de Julio Revueltas

Énfasis: reconoce la diversidad de instrumentos de aliento por medio de sus características sonoras y sus formas

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Acuarelas mágicas

Clasificación de materiales.

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Una mirada al Palacio de Bellas Artes

Así como, por el uso de materiales como ónix y mármol.

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Con una nueva mirada para los museos

Educación y Cultura estatales, municipales u otros, e identifica su oferta infantil.  Énfasis: reconoce

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Ritmo y arte oaxaqueño

En la sesión de hoy aprendiste a reconocer el ritmo visual en el arte oaxaqueño.

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El ritmo de las artes visuales

Para desarrollar esta actividad inspirada en esta técnica de chaquira, vas a necesitar los siguientes materiales.

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Artemáticas, teselaciones de Escher

Reconoce que el eje de simetría a dividido exactamente a la mitad al hexágono, observando a la vez que, si a cada figura

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Collage preciso

Énfasis: reconoce el significado de vanguardia a través del estilo de precisionismo.

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Hiperrealismo. La ilusión de una realidad

Énfasis: reconoce el significado de vanguardia a través del estilo del hiperrealismo.

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Menos, es más. El arte minimalista

Énfasis: reconoce el significado de vanguardia a través del estilo del minimalismo.

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Rompiendo reglas

Se consideró como “antiarte” debido a que se utilizaban materiales poco comunes para la creación de obras artísticas.

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