coleccion · Ficha de clase

No a la discriminación, si a la igualdad

Promover el derecho a la igualdad de aquellos que tienen menores oportunidades y acceso restringido a derechos.

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La diferencia nos enriquece

Para recapitular lo expuesto hasta ahora, se propone elaborar un cuadro en el cual anotes los grupos a los que perteneces

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

Recuerda que, para promover una cultura democrática, es importante mantener un trato igualitario, equitativo, respetuoso

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La diferencia nos enriquece

Para recapitular lo expuesto hasta ahora, se propone elaborar un cuadro en el cual anotes los grupos a los que perteneces

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Yo no discrimino

festividades o la vestimenta distintiva de su cultura.Para que te queden claros los tipos de discriminación más frecuentes, se propone

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La diferencia nos enriquece

Para recapitular lo expuesto hasta ahora, se propone elaborar un cuadro en el cual anotes los grupos a los que perteneces

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Igualdad de género en la vida política

¿Qué podrías proponer, para propiciar mejores condiciones educativas para mujeres y hombres?

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Sí a la igualdad de género

Promover el lenguaje inclusivo en la forma de hablar.

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Conflictos: elementos y tipos

En el siguiente esquema se propone el análisis con base en la identificación de cinco componentes: Las partes.

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Comunícate y soluciona el conflicto

Diseño alternativas (diseñar varias opciones que satisfagan a las partes).

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Para todo conflicto hay una solución

Se propone que realices la siguiente actividad, completa las siguientes frases.

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Hablando se entiende la gente

Promover la empatía para llegar a acuerdos y tratar de comprender lo que otras y otros quieren expresar.

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Negociemos para convivir

En el video se explica que, la o el mediador debe promover la comunicación libre de las partes, fomentar la cooperación,

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Lleguemos a un acuerdo

Proponer, sugerir y recibir retroalimentación con aprecio y señalar aspectos positivos de la otra persona.

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Convivamos en paz

Es en este marco que este organismo se ha dedicado a promover la cultura de paz.

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