Resultados para: «por-qué-son-iguales»
25430 resultados
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· Ficha de clase
Familias de palabras
Primero les voy a decir ¿Qué son los prefijos?
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· Ficha de clase
Divirtiéndonos con trabalenguas
Cualquiera diría que sólo son para jugar y divertirse, pero no es del todo así.
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· Ficha de clase
Identifica la rima en un trabalenguas
Recuerda que las consonantes son las letras que representan sonidos que generalmente se acompañan de vocales, es necesario
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· Ficha de clase
Destrabalenguadores de trabalenguas
Cuando se habla de trabalenguas es importante saber que es posible que existan variaciones porque son juegos de palabras
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· Ficha de clase
El trabalenguas
Unos más que otros. Pero, ¿por qué son difíciles de decir?
Empieza por analizar el nombre: Traba-lenguas.
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· Ficha de clase
Nuestra familia participa en la comunidad
otras que se forman con alguno de los padres y los hijos, otras familias que solo se forman por los hermanos.
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· Ficha de clase
Encabezados e imágenes
Lo que se observa son unas manos con espuma bajo el chorro de agua.
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· Ficha de clase
De paráfrasis, citas textuales y el cuidado del ambiente
escribas el texto exactamente igual que en la fuente original, exactamente igual, significa que no sólo te fijes en las
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· Ficha de clase
Don Diccionario…el sabio
tiene muchos términos, no sólo los que son de uso poco común, por lo tanto, ayuda a comprender mejor una lengua en general
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· Ficha de clase
Escucho y me divierto
¿Qué es lo que más te gusta de los cantos?
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· Ficha de clase
Palabras que desconozco
Palabras que desconozco
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· Ficha de clase
Visión de Anáhuac
Recuerda que, sobre cualquier tema de interés, se pueden formular preguntas, como las que ya has trabajado: ¿Qué?
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· Ficha de clase
Conectando más telarañas
Ahora analiza la siguiente parte:
Se cambiaron las partes que ves subrayadas: “Por otro lado, es cierto que
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· Ficha de clase
COVID-19 y alteraciones del sueño
¿Qué sucedió? Lograron rescatar a un tigrillo.
¿Por qué?
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· Ficha de clase
De hipopótamos, enanos y resumen
Un ejemplo de las ideas que son irrelevantes es mencionar “lo que no es”, en el caso del texto, menciona que los hipopótamos
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