Resultados para: «pasado-continuo»
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· Ficha de clase
Mi familia, mi comunidad y yo
Ahora que has visto los diferentes momentos que pasas o puedes pasar con tu familia y has escogido uno, vamos a realizar
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· Ficha de clase
El cine mexicano en la Revolución
Él de manera festiva y muy contento entra para platicarnos de su viaje en el tiempo y los amigos con los que pudo platicar
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· Ficha de clase
Los sueños bidimensionales
Reflexionan sobre qué hubiera pasado si alguno no hubiera realizado el trabajo colaborativo.
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· Ficha de clase
La técnica misteriosa
Pasará lupa y huellas, las analizarás y llegarás a la conclusión: Restos de gis.
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· Ficha de clase
Un sueño con bocetos
En investigaciones pasadas el limón se usaba para dejar mensajes ocultos entre los camaradas del equipo y se revelaba pasando
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· Ficha de clase
Muchas técnicas, una sola obra
Utilizaste distintos materiales para plasmar expresiones artísticas, representando el tema de la familia para continuar con
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· Ficha de clase
Los murales de México
https://www.fundacionunam.org.mx/do
n
de-paso/pueblovasconcelos/
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· Ficha de clase
La bidimensión abstracta
Con estas obras de arte, que vimos en clases pasadas, observaste algunas características de pinturas abstractas.
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· Ficha de clase
Recordando aprendizajes bidimensionales
Recuerdas cuando realizaste un payaso con figuras geométricas, a partir del dibujo realizado por una alumna.
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· Ficha de clase
Obras bidimensionales y la tradición mexicana
Con el paso del tiempo las posadas formaron parte de l
a tradición cultural de México.
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· Ficha de clase
Los títeres y la animación de objetos
Realiza una historia para contarla a quien este contigo y a toda tu familia.
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· Ficha de clase
Narraciones mexicanas y las tradiciones
Recordarás algunos aspectos de la clase pasada: los villancicos y cantos navide
ñ
os como
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· Ficha de clase
A mover el cuerpo
Flujo: Movimiento continuo (tiempo, espacio y energía).
Actividad 1.
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· Ficha de clase
Experimento, pinto y creo
Con la técnica mencionada en el punto 1, continuar completando la forma del árbol.
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· Ficha de clase
Técnicas para una Nueva Aventura
Continuar con el trazo de las alas mencionando la utilización de líneas curvas.
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