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Crear y ser diferentes cuerpos

En el aula, hacer sentir a alguien nuevo que es bienvenido o bienvenida.

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Mi cuerpo expresivo

Esto le ayudó a tú cuerpo a entender cuando hay un mayor esfuerzo, sobre todo cuando imaginamos que la pelota era de hierro

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Un concierto didáctico de ópera la, la, la

De nuevo tendrás que cantar con mi hermosa y delicada voz y juguemos a estar en el nivel dos o plano expresivo.

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¡Y se abre el telón!

Déjeme le cuento mi historia, haga de cuenta que (se duerme y el maestro lo despierta de nuevo) ¡Ay, perdón!

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África en México

¿Qué te parece si repites de nuevo tu movimiento y después el que te propuso tu familiar?

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

las palabras, por ejemplo, pensemos en el hecho de caminar, no es lo mismo cómo lo hace un niño comparado con un adulto mayor

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Lo único que necesitamos fue dejar que nuestra imaginación jugara con las palabras y las cosas y emergió algo nuevo e inesperado

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Pintemos mi escuela de emociones

Lee con atención: Los colores primarios y secundarios, que no son un tema nuevo, ya que recordemos que los vieron en las

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Organizo mis canciones

Puede ser que a veces sientas en el estómago unas cosquillas cuando vas a aprender algo nuevo y no sabes cómo llamar a esa

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Los festejos en la escuela

Ese día se celebra el llamado “segundo año nuevo”. ¿Y por qué en esa fecha?

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Jugando con mi rockola

Los Giros de Nuevo León 2/2 #SessionLive.https://youtu.be/Rzrqp5mCsko Banda La Sinaloense - La Metralleta.https://youtu.be

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Formas y figuras para jugar

¿En dónde sentían mayor o menor fuerza de tus músculos? Actividad 2.

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Secuencias divertidas para compartir

Reproduce de nuevo la música que te gusto y comienza a representar las formas corporales.

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Horacio Franco: La flauta de pico

Conociendo los tres primeros grados de fono mímica mayor.

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Escuchando las secuencias de mi corazón

Te pido poner mayor atención entre el minuto 23:48 a 24:53https://www.youtube.com/watch?v=j48GWjHQ_us Música 4.

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