Contenido · Ficha de clase

¡Escuchemos una leyenda!

Esa es la versión japonesa de la leyenda del conejo en la luna. ¿Te gustó?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Tercer paso: Con la ayuda de un adulto, recorta la figura de corazón.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Following instructions.

Toma una parte del fondo de la esquina y dóblalo hacia arriba, Haz lo mismo con la otra esquina.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las instrucciones son importantes

Estos números también nos sirven para ubicar posición, por ejemplo: Cierto día al finalizar el receso, la maestra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Music at home

No puede ser guitarra porque no hay letra “g”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repasemos algunos temas

Para iniciar la clase quiero que juguemos con los verbos aprendidos que nos ayudan a seguir instrucciones para elaborar un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

What can you find in the sea?

La vamos a leer y con su ayuda, decidirán en qué parte de la monografía debe ir.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

What is your favorite musical instrument?

La clase termino.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Musical instruments

Not exactly. I brought them to use them for the next activity. No exactamente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabes acerca de los tiburones?

¿Qué les parece si iniciamos la clase con la canción que aprendimos la semana pasada sobre las palabras que nos ayudan a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Let´s explore!

Aquí tengo cinco tarjetas con preguntas de diferentes temas de ciencia, que la maestra Lupita compartió con nosotros la semana

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas

Coincide con la Tierra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Instructivos

No olvides compartir sus trabajos con tus maestros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(Ciclo ll)

Observarás otro ejemplo con la palabra “How”. For that, let’s review the alphabet.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabes acerca de los tiburones?

participa en la escritura de preguntas para buscar y obtener información.

Ver contenido