Contenido · Ficha de clase

El museo de arte imaginario

El museo de arte imaginario

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Más allá de lo que vemos

Gogh, titulada “El dormitorio” Vicent Van Gogh, (1888) “El dormitorio” [pintura], pág. 47.

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El lenguaje del cuerpo

Con movimientos corporales simula que vas dentro de un coche, uno manejando y el otro el copiloto.

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Emociones en movimiento

Se te sugiere que la persona que te acompaña en el juego vaya mostrando sus gestos, mientras va colocando todo en el suelo

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Con locos colores primarios me expreso

producciones bidimensionales; para ello necesitarás el apoyo de un personaje muy especial, su nombre es Monstrilio y te va

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Me muevo, me expreso y me divierto

Realiza una secuencia con todos los movimientos explorados en esta clase, pero lo vas a hacer enfrente de tu acompañante

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Con la naturaleza me muevo

Descubre más sonidos, realizando la siguiente actividad en donde también te vas a mover, la idea es escuchar diferentes sonidos

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Juguemos a movernos

Primero te tienes que ubicar en tu espacio personal, y para agregar la secuencia de movimientos vas a ayudarte de un símbolo

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Un espacio para movernos

El espacio social puede ser cuando estás en el salón de clase con muchos compañeros o cuando vas en el metro o autobús con

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Mi familia, mi comunidad y yo

de la comunidad donde vives, por ejemplo: ferias, fiestas patronales, verbenas, bailes o danzas, zonas arqueológicas o museos

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Museos, más que una visita, una experiencia

Museos, más que una visita, una experiencia

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Los museos, ¿para qué?

Los museos, ¿para qué?

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Objetos que cobran vida

Vas a analizar objetos comunes, que estén a tú alcance y los verás con un toque artístico.

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Pintando en grande

Iconografía de Porfirio Díaz en murales del Museo Nacional de Historia.

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Los sueños bidimensionales

En la obra colectiva van a plasmar un sueño de uno de los niños de México.

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